新社國小第33屆電繪課
帶領學生設計出一隻隻屬於自己特質的怪物小插圖，每隻怪物都有著孩子們不同的特質與情緒表現,展現出孩子們不同面向。
帶領學生設計出一隻隻屬於自己特質的怪物小插圖，每隻怪物都有著孩子們不同的特質與情緒表現,展現出孩子們不同面向。
從每人各具特色的小怪物中挑選出一隻代表，組合成全班的貼圖樣貌，貼圖不僅只是貼圖，還蘊含著每位孩子自我探索的歷程，發現每個人的亮點，創作過程大膽的嘗試，並從中思考如何展現自己的獨特與遇到困難時解決問題的辦法，希望孩子們都能帶著這股能量，在未來繼續發光發熱 !
